大学,面对面还是虚拟?

大学的概念,就像一般的培训一样,需要适应新的时代,从而调整其形式。虚拟大学并不是一个新概念。于年为此类教学而创建。几年来,所有大学都明白,不仅仅是面对面的形式才是适应社会需求的方式。世纪年代,随着大多数人开始接触互联网,人们对培训及其形式的理解发生了真正的变化。互联网使我们能够改善远程培训的传统信息和沟通渠道,一方面使学生能够计划他们的工作,另一方面使教师能够更好地监控学生进行的活动。此前,与老师的沟通是在有限的电话服务时间内进行的。作为这种新培训概念的主要优势,我要强调的是,目前这种虚拟辅导可以是永久性的,通过电子邮件、电话、…以前这些远程学生无法相互联系,现在他们可以通过论坛和社交网络随时保持联系并分享经验。另一方面,通过这种培训形式,由于进行培训所需的基础设施大大减少,因此成本显着降低。

电子邮件和网站是有助于降低这

些成本的其他方式(取代电话)。这对教师来说也是一个优势,因为他们可以在自己的办公室管理课程。不仅仅是互联网提供的优势唤醒了大学对电子学习的兴趣。在竞争日益激烈的社会中,这种方法使我们能够接触到比面对面培训更高的人口比例。我们社会当前所要求的持续培训和职业再转换的需求促使大学决定以在线形式营销 卡塔尔 WhatsApp 数据 他们的“产品”(学位、博士学位、入门课程、硕士学位……)。这是一个蓬勃发展的市场,因为它为需要将工作与培训结合起来的成年人提供了机会,并且在许多情况下,由于日程安排和旅行问题而无法获得现场培训。标题这就是为什么许多大学选择适应新时代并创建这种类型的培训,除其他优点外,这种培训为学生提供了极大的灵活性(时间、在自己家里学习的地点,最重要的是,将工作与学习相结合)它的成形。)。

出于所有这些原因这个新的

培训项目被认为是成功的。它能够超越现场培训吗?新技术让我们能够共享大量数据,让我们的生活、工作、学习甚至社交关系变得更加轻松,但它们也剥夺了我们每个人都应享有的隐私权。每个人都有一个熟人,我们可以随时通过社交网络上的出版物找到他。要么是他自己,要么是他的联系人。为了更好地保护隐私,西班牙数据保护 爱沙尼亚 WhatsApp 号码列表 局在其页面上发布了不同的建议,供浏览互联网时考虑。作为社交网络的用户,我们可以发现:正确配置配置文件并使用适当的密码。未经受影响人同意,不得录制或发布图片或视频。不要发布过多的个人信息。关于发布自然人图像时的同意,我们必须记住,我们都有个人和法律责任。关于协助我们作为利益相关方的权利,我们必须记住,我们所有人都有权在未经我们同意的情况下取消发布的数据,除非这是规定的例外情况之一(遵守法律授权、言论自由……)。让我们简单地想象一下,您发布了您参加过的聚会、您在海滩度过的一天的照片,并且在背景中,您看到一个人,因为他受到威胁,试图消失,以便攻击者找不到他。会发生什么?让我们都对自己发表的出版物负责,以避免出现令人不快的意外。

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