如果知识被正确地呈现和表达，那么它比经典方法学得更好。 但微课程能有多短呢？ 分钟的限制经常被提及。确实，在这段时间里，你可以获得很多重要的信息，同时又不会失去对课程的兴趣。但如果视频有趣的话，可以持续 分钟以上。 与此同时， 对在线教育系统进行了大规模的研究。根据调查结果， 的听众更喜欢观看长度不超过 分钟的教育视频。 总结一下：节省潜在学生的时间。毕竟，它是一种宝贵的资源，而且会变得更加昂贵。 误区二：微学习适合所有类型的学习 所以，离它还很远。事实上，可以使用微课格式创建关于简单主题的课程。
禁令奎加标志作者柳波米
或者提供短期课程作为主要课程的补充材料。 然而，特定主题需要更长的时间来学习。例如，使用复 电话号码列表 杂的机制需要大量的问题和大量的练习。因此，微学习不适合这里。而且，通过微课程，不太可能完美掌握谈判技巧。 此外，短期课程不适合教授创业精神。您无法通过一个 分钟的视频了解企业的背景。最好选择成熟的课程。 误区三：微学习需要先进技术 不需要先进的技术。您需要的一切都已在您的电脑或智能手机上。从字面上看，高速移动互联网的普及让人们可以随时随地学习。这对于课程创建者来说也是一个优点，因为您不再需要租用带有设备和主编辑程序的专业工作。
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通过课程并与朋友分享他们的积极经验，从而吸引新客户来到您的学校。在电子学习中实施游戏化的策略请记住，游戏化应包含游戏动态、机制和游戏设计元素。游戏的沉浸感分为三个级别：完全、中等和轻度。使用这个或那个学位取决于您。现在您将熟悉游戏化的示例，但不要着急：尝试使用这个或那个策略，仔细测试每一个。它将帮助您确定缺点并更改在线课程以使其变得方便。创建一个焦点小组并要求他们分享对您的产品的看法。 号。欢迎场 B2B 传真线索 景 如果您在每次课程推出期间都有很多新学生，那么以游戏的形式创建有关使用您的服务的指南会很有帮助。创建有吸引力的动画并让学生逐步熟悉平台。
